2.2   Planteamiento del problema

A través de la definición de lo que es un problema y que es problematizar el profesor alumno se dio a la tarea de plantear su problema a través de un enunciado en el cual se especificaba el grado que se estaba atendiendo, el tiempo es decir el ciclo escolar en el que nos encontramos, el lugar en este caso es en el plantel en el que nos encontramos laborando así como también que se pretendía solucionar a través del proyecto de innovación influido en la gestión escolar.

El planteamiento del problema nos permite estudiar de una manera mas concreta el problema ante el que se enfrenta así como los diversos elementos que en el influyen,dichos elementos nos dan una idea de como intentar formular una pregunta en la cual nosotros como profesores podremos plantear un posible proyecto el cual nos ayude a mejorar nuestra práctica.

Con ayuda del planteamiento del problema el profesor alumno puede darse cuenta de si es o no factible su proyecto dado que habrá situaciones en las cuales no tendrá oportunidad de influir para tratar de solucionar las situaciones ante las que se enfrenta dentro del área donde desempeñe su práctica docente. Tenemos que cuidar de no desviarnos del problema es decir de no involucrar tantas variables que influyan o repercutan dentro de este ya que podemos entretenernos tratando de buscarle una situación y perder de vista por qué se decidió elaborar un proyecto de innovación para mejorar la practica educativa, la calidad de la educación y hasta el mismo servicio que se brinda dentro de la institución educativa en donde se encuentren laborando.

Para establecer el enunciado de manera sistemática y clara sin dar tantas vueltas al asunto se pretende que se planee el cómo se enunciara el problema establecido o encontrado a través del diagnóstico con el cual nos pudimos percatar de las diversas situaciones por las que reconocimos que nos estaba causando conflictos.

El problema se pudo enunciar de la siguiente manera: “¿De qué manera se puede mejorar la difusión y funcionamiento del área de servicio social y titulación para que los alumnos de 5° y 6° semestre de la preparatoria Cetis 16 dentro del ciclo escolar 2016 -2017 puedan cumplir con los diferentes tramites a realizar en su educación media superior?, a través de esta pregunta se pretende darle una posible solución a la problemática con ayuda del proyecto de innovación que se encuentra elaborando.

Se analizo lo que se podía y no hacer dentro del área ya que diversas de las situaciones ante las que se enfrenta es complejo poder solucionar ya que se presentarían diversas situaciones que nos harían confundirnos en el proceso.

Al momento de intentar elaborar la pregunta sobre la cual se trabajara se encontró ante la situación de como estructurarla sin mostrarnos repetitivos. Fue un tanto complicado ya que se tiene que cuidar como se plantea ya que podemos dar una idea totalmente diferente de lo que queremos pretender y tratar de solucionar. Sin perder de vista los elementos con los cuales podemos contar para que el proyecto que se pretende desarrollar sea de acuerdo a nuestras posibilidades de una manera mas clara.