Lectura: El Contenido Formativo de la Experiencia Escolar

Hola a todos...


Esta vez les hablare hacerca de una lectuta que para ser sincera me parecio interesante y lo digo porque al inicio la autora nos maneja una pregunta muy imteresante e importante que deja mucho que reflexionar como la manera en la que le estamos enseñando como que estamos enseñando.

Esta pregunta es ¿Què estoy enseñado a los alumnos de mi grupo?, y asi es que es lo que realmente les estamos enseñando porque no solo son cosas valiosas como sumar y restar sino que tambien de manera indirecta les estamos enseñando cosas negativas como dejar las cosas al ultimo momento o no hacerlas cuando se nos pide tal vez uno como docente no se da cuenta pero al paso del  tiempo seria importante si nos tomaramos unos minutos y reflexionar si las cosas las estamos haciendo bien porque desde donde yo lo veo es una repercucion que al niño se le hara con el paso del tiempo.

 De acuerdo con esta pregunta me gustaria conocer que es lo que piensan al respecto.

siguiendo con la lectura nos manejan tambien la escuela forma parte de una serie de experiencias en donde se completaran o complementaran ciertos objetivos planeados por el mismo docente o por la institucion misma esto no lo muestra Rockwell (1982) diciendonos que se transmite a través de un proceso real y complejo que refleja los objetivos que se exponen en un curriculum.

Nos hace mencion de un contenido formativo que implica el proceso escolar en el cual se juntan o abordan un conjunto de relaciones y practicas. ya que por ejemplo un niño a lo largo de su proceso educativo se va haciendo de relaciones las cuales le van a dejar un aprendizaje significativo como puede algo tan simple como  los colores hasta como algo mas complejo que por ejemplo podria ser para ellos el aprender a leer.

Rockwell (1982) ademas nos menciona de como la experiencia escolar es selectiva y significativa y es cierto porque no lo manejar así, desde mi punto de vista el niño recuerda lo que quiere recordar en su momento ya sea porque fue muy importante y que hasta cierto punto lo marco o porque le fue muy útil lo aprendido durante la jornada escolar, la manera en que haya adquirido dicho conocimiento sera significativo ya que si lo que vio no lo conocía en su momento se dio cuenta o noto que esto seria para su vida algo importante para el.

El como aprenda el niño en los diferentes niveles de su experiencia escolar tendrá diversos factores que influirán en el aprendizaje del niño como lo pueden ser desde la comunicación e interacción que tengan entre el docente y el alumno hasta como las estrategias que este tenga para hacer esto posible. tal y como nos hace mención acerca del proceso enseñanza- aprendizaje el cual nos muestra que es necesario estimular al alumno para que este adquiera los conocimientos que mas adelante utilizaran.

Referencia

Rockwell, E. (1982). El Contenido Formativo de la Experiencia. Mèxico, Qro. Ed. UPN. Citado en UPN. (1944). Antología Básica. Análisis de la Practica Docente Propia. Licenciatura en Educación Plan 94, México, Qro. Ed. UPN.