jueves, 10 de septiembre de 2015

Tema 4. Hacia una Forma de Indagacion de la Practica Docente

Lectura:
La Etnografia y el Maestro


En la siguiente lectura nos hablan de como la etnografia a ayudado al maestro en su vida cotidiana , el como ha tenido que esforzarse para comprender y producir algún tipo de conocimientos pero, tambien nos da a entender que un maestro y un investigador son totalmente diferentes ya que un maestro pone mil peros como el estar ocupado y asi hace imposible que recurra a la ayuda de alguien mas para averiguar sus confusiones.

Un etnografo se ha encargado basicamente de conocer a todo y todos los que se encuentran en cierto entorno en este caso en la escuela o institucion un maestro tiene que percatarse mediante la obervacion como es su grupo y ante que dificultades se enfrenta para poder asi basarse en ese punto y poder ayudar a los alumnos. la observacion tiene que ser detallada ya que es posible que se sepa algo con la aplicacion de un diagnostico pero no es hasta que se observa y comprueba cuando se puede fiar de la informacion. 


Woods (1993) nos menciona o mas bien hace una pregunta " ¿Pueden los investigadores o los profesores formadores de maestros apreciar realmente la practica docente sin una experiencia propia y continuada de ella?" para mi esta pregunta me hace pensar si somos realmente capaces de percatarnos de todo lo que esta dentro de nuestra practica docente, como podemos hacer para mejorar, y como podemos continuar haciendo nuestro trabajo de una manera mas amplia y actualizada. 

En otro momento Woods tambien nos hace mencion a que muchas veces actuamos por instinto y creo que esto es verdad hasta cierto punto ya que la mayoria de las veces no nos preocupamos por las consecuencias sino que actuamos de manera meramente inoportuna. Carr y Kemmis(1988) haciendo mencion al sentido comun que es lo que hacemos que va a a funcionar ante una situación.

La manera en la que se aplique la etnografia hara que nosostros nos volvamos mas concientes de como es la realidad de nuestra practica definiendo nuevos objetivos y comprometiendonos con la investigacion para mejorar la calidad de la educacion que estamos ofreciendo.

3 comentarios:

  1. HOLA EMITA TIENES RAZON A VECES LOS DOCENTES ACTUAMOS POR INTUICION PERO LA ETNOGRAFIA NOS AYUDA A CONOCER NUESTRO ENTORNO EN CUANTO A LA INSTITUCION ESCOLAR NO CREES.....

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  2. Sabes no creo que nos percatemos exactamente de todo lo que pasa dentro de nuestro trabajo, por que hay factores en los cuales no podemos interferir ni solucionar esta fuera de nuestro alcance entonces ahí es cuando entra nuestro trabajo como docente etnografó para solucionar los problemas

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  3. Amiga es importante que observemos nuestro labor escolar como dices a veces actuamos por intuicion pues el maestro debe ser una persona sumamente hábil para comprender los múltiples factores que intervienen en su trabajo, es de suma importantcia hacer uso de esta herramienta etnografica

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